“上實驗課,前排的學生看得最清楚,越后排的學生越難看清老師的操作。這容易造成學生接收知識程度不均,降低部分學生的積極性,最終可能影響到整體教學質量?!?/p>
2018年7月13日--15日,由南寧市人民政府、中國國際貿易促進委員會廣西分會主辦的第7屆廣西教育裝備展示會,在南寧國際會展中心舉辦。一位老師在深圳博為教育科技有限公司的展位上(會展中心D區二層展廳7號館7T12)如是說。
圍觀教學一直困擾著實驗課教學質量的進一步提高,博為針對這一現象,攜“理實一體化智慧互動教學方案”亮相本次展會。方案一經展出,便受到了廣泛的關注。
(座無虛席)
智能化硬件,讓教與學更聚焦
智能白板,從板書的書寫、新建、切換、保存,到音視頻融合、多媒體課件展示、批注等,在不改變老師原有教學習慣的情況下,突破傳統板書的限制,讓課堂更富有展示力,讓理論教學更通俗易懂。
(白板演示)
雙目攝像機能實時追蹤老師的行為。老師不會被限制在鏡頭前,讓學生感受到老師是在授課,而不是死板的錄課?;ビ枖z像機能以全景和特寫的方式多角度拍攝學生的操作,教學反饋盡在掌握。智能化硬件讓教與學更加聚焦,教學質量得到整體提升。
(實時追蹤)
人性化軟件,智慧的方式解決圍觀教學
配合智能化硬件,博為實訓助手很好地解決了圍觀教學。老師示范能展示給每一位學生,學生實操也能呈現給老師。老師的示范能及時回看、反復回看。學生的操作老師可以實時批注,教與學雙向互動。
(實訓助手演示)
精準化教學,精準化評估,精準化提升
博為理實一體化智慧互動教學方案,通過軟硬件結合的方式,既讓所有學生看得見、看得清,也實現了一對一教學,及時發現問題、解決問題,從而形成了精準化教學、精準化評估的模式,達到教學質量精準化提升的效果。
以學習為中心,效應再放大
互聯互通、互動教學,是智慧教學的靈魂。理實一體化智慧互動教學方案還能實現跨教室、跨地區的直播互動,讓更多學生享受到名師優質資源,助力教育公平發展。
教學云服務,能為學校建立教學云平臺。課堂教學能被實時錄制、一鍵上傳,形成精品微課。老師形成了自己完整的教學資源體系,為教學及教研提供強大的支撐。學生可以在線學習,鞏固提高。
通過互聯網,聯通起老師與學生,放大了名師效應及優質資源的作用,構建了一套以學習為中心的教學體系,讓智慧教學擁有更好的效果和前景。
VR教學帶來新的突破
VR課件,能讓理論及實驗課通過另一個維度進行全方位的展示,打破了空間的限制。激發學習興趣,讓學習的內容更易理解,學得更透徹。
(VR體驗)
教育信息化正在高速發展,博為始終聚焦教學。以老師、學生為中心,以更好的學習體驗為向導,通過技術讓更多人享受到智慧教學帶去的優異效果。
未來,博為將不懈探索,讓智慧教室不僅僅只是承載教學的空間,而是成為學習和創新的賦能場。
(展會舉辦日期:7月13日--15日,博為在南寧國際會展中心D區二層展廳7號館7T12展位,恭候您的到來。)